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我兒阿丹曾是讓人頭痛的好動兒，但在「愛與策略」、「發揮長處，削減短處」中，身心靈發展健全。我願分享ADHD in Chinese，推介新知與可行對策。盼望每位過動兒都能邁向喜樂、獨立、有價值的人生。 

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“家有過動兒ADHDinChinese"臉書社群 (2) 
怎樣的孩子才算是過動兒？  
「家有過動兒ADHD in Chinese」臉書社群 
A letter from Dr. Ben Fung （『一位過動兒博士的來信』原文） 
一位過動兒博士的來信 
   

A letter from Dr. Ben Fung （『一位過動兒博士的來信』原文） 
一位過動兒博士的來信 
孩子和我們的關係 
兒子，恭喜你！ 
小小的願望，大大的神 
   

怎樣的孩子才算是過動兒？  
阿丹上大學(5)-執行功能與過動兒(下) 
阿丹上大學(4)-執行功能與過動兒(上) 
阿丹上大學(1)-選哪一所大學？ 
七項實情 
   

What’s the point? 
發掘孩子的學習型式 
跌倒了，站起來！再跌倒，再站起來！ 
培養孩子正確的財務觀念 
阿丹上大學(4)-執行功能與過動兒(上) 
   
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