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我兒阿丹曾是讓人頭痛的好動兒,但在「愛與策略」、「發揮長處,削減短處」中,身心靈發展健全。我願分享ADHD in Chinese,推介新知與可行對策。盼望每位過動兒都能邁向喜樂、獨立、有價值的人生。 

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治療過動兒的對策

課業及其他學習
 
標題/摘要 瀏覽次數
發掘孩子的學習型式  8/15/2012 Lisa 68820
幫助孩子找到學習的途徑是父母的一大課題
跌倒了,站起來!再跌倒,再站起來!  8/8/2012 Lisa 56347
我們這些啦啦隊的責任就是不讓孩子失去志氣喽!
培養孩子正確的財務觀念  7/30/2012 Lisa 57593
「在父母監督下,讓孩子做選擇」是絕佳的學習方式!
阿丹上大學(5)-執行功能與過動兒(下)  6/30/2012 瀟碧 111772
過動兒的執行功能,就好比容量有限的「油箱」
阿丹上大學(1)-選哪一所大學?  3/7/2012 瀟碧 105047
師生間的互動、關切...頻繁多了
阿丹開車記  11/16/2009 瀟碧 153155
我腦中儘浮現一排排被他橫掃而過的各款轎車
天下無不是的父母?  7/31/2009 Lisa 48474
幫助孩子坦然接受失敗或錯誤,然後發展出克服的方法
如何克服分心 (1)  11/7/2008 瀟碧 267899
試試看這些方法,會一生受用的
我病了  10/20/2008 阿丹/瀟碧 74942
看看他的熱情,能讓城堡搭成哪生模樣
眼見為憑?  9/15/2008 瀟碧 64100
你小子愛玩,我就讓你學電腦動畫程式,學網頁設計
推薦《Walk in the Rain with a Brain》一書  7/21/2008 瀟碧 164551
每個人都是聰明的,你只需要找出你是在哪方面聰明!
打或不打?  6/16/2008 瀟碧 148900
He has to fight his own battle, not his parents to fight the battle for him.
阿丹習藝記  6/13/2008 瀟碧 156766
我"看不見"每個人的學習步調,本來就有不同!
無題的聯想  6/6/2008 瀟碧/阿丹 65088
這是他的心聲,暗藏了多少對抗分心的策略與艱辛!
好一位「專心、有條理」的過動兒  5/19/2008 瀟碧 293161
音樂治療,在現代醫學領域中,似乎站著不輕的地位
腦部刺激Brain Stimulus  5/8/2008 傑明 247117
治療過動兒時,最重要的是提供合適的「腦部刺激(brain stimulus)」

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阿丹習藝記 
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